Pantallas excesivas antes de los tres años afecta desarrollo

De acuerdo con las recientes investigaciones de la Revista de Psicología Clínica con Niños y Adolescentes y PLOS ONE, niños usan más pantallas de lo recomendado.

Ambos estudios señalan que este consumo elevado está vinculado a retrasos en la adquisición del lenguaje infantil y menor desarrollo motor y cognitivo.

En México, niñas y niños de uno a tres años pasan entre tres y cuatro horas al día frente a dispositivos electrónicos, principalmente televisores, tabletas y teléfonos móviles.

De acuerdo con Gabriel Gutiérrez Ospina, investigador del Instituto de Investigaciones Biomédicas de la UNAM, el desarrollo infantil depende de la interacción social y la exploración física del ambiente.